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越小的年岁段，学习上的木桶效应越彰着，尽头优秀的学科，特出不了太多的收成，而较弱的学科开云体育，则很容易被拉开差距，而这种差距，无法通过订立学科进行弥补。

这与小学和初中试题竖立的难度树立联系，小学你再机灵，数学也只可考100分，别的孩子即使想维才智不及，但通过多样培训，也能考100分，而若是语文和英语不注重扣个小几分，总分上就逾期了，关于一些有择校需要的家庭，会靠近较大的压力。

干与初中，天然数学难度栽培，一部分学生完全听不懂，但中等以上的学生水平出入并不大，其学科难度树立，仍然是浅近题和中等题为主（初中阶段的中档题亦然浅近题），一样再优秀的学生考满分难度很大，扣个两三分，而中上等想维才智的学生，可能也扣在很是以内。

在物理化学难度偏低，扎眼基础的情况下，这个上风在语文英语政事历史宽敞文科权重，显得并不彰着。这亦然好多理科想维好的学生，在总分上体现并不出色。

初中短板关于收成的影响，基本靠拢于数学和英语两门学科，数学学不来，就真实是学不来，考不上高中的孩子，基本都源于数学想维跟不上。而英语的分辨度不如数学，但不勤恳也得不到高分，时时是一些州里县城孩子的短板，也齐备其取得高分收成，好多学生需要通过低于统招线的揣摸打算生上岸。

但这些数学优秀，英语薄弱的学生，时时更容易成为黑马，在于高中阶段订立学科更容易确立上风，弱科的木桶效应反而不彰着。

高中各学科都具有较高的难度，理科体现更为彰着开云体育，而理科学习都有一个关节中枢点，自主想维才智和逻辑推理才智，理科想维好，初中确立不了皆备上风，但高中不错，数理化生全科学霸，可能在语文英语收成相对薄弱的情况下，仍然名列三甲。